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26EP08：【路選】別只考研究所！如何幫孩子設定具備願景、熱情、行動、影響力的KPI（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代學生是否該考研究所，強調孩子真正缺的是方向感而非學位。主持人透過 VPAI 模型（願景、熱情、行動、影響力）幫助學生從焦慮走向確定，並指出在 AI 時代，認知重新整理率與試錯能力比學歷更重要。
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26EP17：【關合】複製不來的教養：上一代的方法，這個時代還適用嗎？ ft. Podcast《馬力歐陪你喝一杯》主持人 馬力歐（在新分頁開啟原站）
《馬力歐陪你喝一杯》主持人馬力歐透過訪談觀察，探討上一代教養方式是否仍適用，並指出在 AI 時代，父母應從「替孩子走路」轉向搭「鷹架」，協助孩子建立數位工具的使用界線與人生負責能力。
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26EP06：【路選】你手上的地圖，畫的是誰的路？（在新分頁開啟原站）
探討熱門科系是否等於未來保障，透過資料科學家胡筱薇教授分享，選科系不應盲目追逐熱門，而應先了解孩子特質與未來能力，培養持續學習與跨域連結的實力。
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26EP18：【關合】年輕一代眼中的AI，與家長的想像有何不同 ft. 高中生Chloe與媽媽（在新分頁開啟原站）
探討高中生與家長對 AI 的想像差異。高中生視 AI 為學習工具，協助整理興趣與未來方向；家長則強調信任與溝通，認為親子間的真實關係才是不可替代的價值。
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26EP09：【路選】從極致刷題到數位自主學習，108課綱下真正拉開差距的「非典型讀書策略」 ft. 王宇化學、力宇教育創辦人、凱衛資訊董事長 王崇旭（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代學習核心挑戰，強調孩子不應只將 AI 視為答案機，而應重視理解與推理過程。王崇旭董事長指出，真正的學習是掌握知識本質、整理資訊並能教給他人，而非僅追求快速獲取結論。
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26EP13：【力建】自主學習3.0–運用CER（主張-證據-推理）模型，將AI轉化為個人專屬導師（在新分頁開啟原站）
透過女兒設計暑假作業網站的例項，教導讀者如何運用 CER 模型（主張、證據、推理）來引導 AI 成為專屬導師，而非依賴其答案。
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26EP19：【關合】精心時刻 – AI世代，一堂重新學習「愛的語言」的家庭課 ft. 桃園生命樹領袖協會理事長 陳嘉華（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代親子關係，強調手機與 AI 本身非問題，重點在於陪孩子分辨娛樂與學習，並透過「愛的語言」如精心時刻、身體接觸等，修復家庭衝突，找回真實互動的溫度。
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26EP10：【路選】揭秘 2026 企業篩選機制，如何幫孩子握好 AI 槓桿放大個人複利？ ft. 面試趣創辦人 Max 陳致宏（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代面試趨勢，企業重視學習能力與批判思考，而非單純學歷。Max 陳致宏透過 400 萬註冊使用者資料，分析如何幫孩子建立探索與試錯環境，讓其在真實回饋中認識自己。
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26EP11：【路選】ROG 如何把電競、AI 與高效能算力，轉化為下一代的選路能力？ ft. ASUS ROG全球行銷總監 Galip Fu（在新分頁開啟原站）
探討電競與孩子成長的關係，強調家長應理解遊戲背後的能力培養，而非單純限制時間。透過 ASUS ROG 行銷總監的觀點，引導父母從「控制」轉向「理解」，協助孩子將興趣轉化為實際能力。
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26EP14：【力建】AI溝通術–教孩子寫出高邏輯Prompt，其實是在鍛鍊應試的作文能力（在新分頁開啟原站）
探討如何透過換位思考、結構化提問與反向詰問，將孩子與 AI 的互動從單純求答案升級為鍛鍊思辨能力。透過實際練習，引導家長與孩子建立批判性思維，讓 AI 成為磨練邏輯與觀點的夥伴，而非替代思考的助手。
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26EP20：【關合】從一張卡片到一封信—給孩子，也給我們家一個新的開始
胡筱薇老師透過兩個真實故事，探討 AI 時代親子溝通的價值。第一則故事顯示孩子用 AI 製作父親節卡片卻因擔心被拒絕而焦慮，父親透過理解孩子心意而非追求完美回應，修復了親子關係。
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26EP19：【關合】精心時刻 – AI世代，一堂重新學習「愛的語言」的家庭課 ft. 桃園生命樹領袖協會理事長 陳嘉華（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代親子關係，強調手機與 AI 本身非問題，重點在於陪孩子分辨娛樂與學習，並透過「愛的語言」如精心時刻、身體接觸等，修復家庭衝突，找回真實互動的溫度。
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26EP18：【關合】年輕一代眼中的AI，與家長的想像有何不同 ft. 高中生Chloe與媽媽（在新分頁開啟原站）
探討高中生與家長對 AI 的想像差異。高中生視 AI 為學習工具，協助整理興趣與未來方向；家長則強調信任與溝通，認為親子間的真實關係才是不可替代的價值。
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26EP17：【關合】複製不來的教養：上一代的方法，這個時代還適用嗎？ ft. Podcast《馬力歐陪你喝一杯》主持人 馬力歐（在新分頁開啟原站）
《馬力歐陪你喝一杯》主持人馬力歐透過訪談觀察，探討上一代教養方式是否仍適用，並指出在 AI 時代，父母應從「替孩子走路」轉向搭「鷹架」，協助孩子建立數位工具的使用界線與人生負責能力。
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26EP16：【力建】如何教孩子在 AI 時代活出無可取代的「品味」 ft. nuva創辦人 林上哲（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代如何培養孩子的品味與深度思考。專家指出，孩子學會用 AI 不等於會思考，真正的競爭力在於能否判斷與選擇答案。建議家長少教孩子操作工具，多陪其練習「看見、比較、選擇」，讓 AI 成為思考的 Stimulus，而非替代。
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26EP14：【力建】AI溝通術–教孩子寫出高邏輯Prompt，其實是在鍛鍊應試的作文能力（在新分頁開啟原站）
探討如何透過換位思考、結構化提問與反向詰問，將孩子與 AI 的互動從單純求答案升級為鍛鍊思辨能力。透過實際練習，引導家長與孩子建立批判性思維，讓 AI 成為磨練邏輯與觀點的夥伴，而非替代思考的助手。
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26EP13：【力建】自主學習3.0–運用CER（主張-證據-推理）模型，將AI轉化為個人專屬導師（在新分頁開啟原站）
透過女兒設計暑假作業網站的例項，教導讀者如何運用 CER 模型（主張、證據、推理）來引導 AI 成為專屬導師，而非依賴其答案。
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26EP12：【力建】108課綱2.0實戰指南：如何正確引註AI，讓學習歷程檔案具備真實含金量（在新分頁開啟原站）
探討 108 課綱 2.0 下如何真實引註 AI，讓學習歷程檔案具備含金量。胡筱薇指出，審查委員看重的是學生真實思考與經驗，而非完美文字。家長應透過提問引導孩子反思，並保留質疑與修正過程，證明是學生主導工具而非由 AI 代替思考。
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26EP11：【路選】ROG 如何把電競、AI 與高效能算力，轉化為下一代的選路能力？ ft. ASUS ROG全球行銷總監 Galip Fu（在新分頁開啟原站）
探討電競與孩子成長的關係，強調家長應理解遊戲背後的能力培養，而非單純限制時間。透過 ASUS ROG 行銷總監的觀點，引導父母從「控制」轉向「理解」，協助孩子將興趣轉化為實際能力。
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26EP10：【路選】揭秘 2026 企業篩選機制，如何幫孩子握好 AI 槓桿放大個人複利？ ft. 面試趣創辦人 Max 陳致宏（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代面試趨勢，企業重視學習能力與批判思考，而非單純學歷。Max 陳致宏透過 400 萬註冊使用者資料，分析如何幫孩子建立探索與試錯環境，讓其在真實回饋中認識自己。
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26EP09：【路選】從極致刷題到數位自主學習，108課綱下真正拉開差距的「非典型讀書策略」 ft. 王宇化學、力宇教育創辦人、凱衛資訊董事長 王崇旭（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代學習核心挑戰，強調孩子不應只將 AI 視為答案機，而應重視理解與推理過程。王崇旭董事長指出，真正的學習是掌握知識本質、整理資訊並能教給他人，而非僅追求快速獲取結論。
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26EP08：【路選】別只考研究所！如何幫孩子設定具備願景、熱情、行動、影響力的KPI（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代學生是否該考研究所，強調孩子真正缺的是方向感而非學位。主持人透過 VPAI 模型（願景、熱情、行動、影響力）幫助學生從焦慮走向確定，並指出在 AI 時代，認知重新整理率與試錯能力比學歷更重要。
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26EP07：【路選】科系選擇的風險矩陣—哪些路正在消失，哪些路還沒被看見？（在新分頁開啟原站）
探討 AI 時代科系選擇的風險與機會，提出「路選四問」幫助家長判斷孩子培養的是可被取代的工具技能，還是難以複製的跨域能力與溝通價值。
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26EP06：【路選】你手上的地圖，畫的是誰的路？（在新分頁開啟原站）
探討熱門科系是否等於未來保障，透過資料科學家胡筱薇教授分享，選科系不應盲目追逐熱門，而應先了解孩子特質與未來能力，培養持續學習與跨域連結的實力。
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